課程資訊
課程名稱
科技社會的健康風險
HEALTH RISKS IN HIGH-TECH SOCIETY 
開課學期
97-2 
授課對象
 
授課教師
葉婉榆 
課號
OMIH5074 
課程識別碼
841 U5610 
班次
 
學分
全/半年
半年 
必/選修
 
上課時間
星期五5,6(12:20~14:10) 
上課地點
公衛212 
備註
A5:公民意識與社會分析領域。
總人數上限:60人 
Ceiba 課程網頁
http://ceiba.ntu.edu.tw/972health_risks 
課程簡介影片
 
核心能力關聯
本課程尚未建立核心能力關連
課程大綱
為確保您我的權利,請尊重智慧財產權及不得非法影印
課程概述

在現代社會中,雖然科技快速進步帶來各種便利,但伴隨而來基改食品、毒奶粉、環境污染等層出不窮的新興健康風險,常常超越了我們既有知識所能理解與控制的範圍;如何與風險共處,是當今社會需要積極應對的問題。這門課帶有科技與社會(Science, Technology and Society, STS)的觀點,希望結合跨領域的視野,了解風險如何在科技與社會相互型塑的過程中產生與轉化,並反思身處風險社會中的因應之道。本課程分為兩個階段:首先介紹科技與社會的互動關係,風險的意義與認知方式,以及科學家如何評估風險;接著藉由不同性質的健康風險案例,先了解其科學背景,再由科技與社會的觀點分析其發展脈絡與社會爭議。 

課程目標
課程以課堂演講與討論、學生報告、專家講座、影片評析等方式交替進行。透過本課程理論與實務的探討,希望拓展不同領域學生對於科學與社會的知識視野,使學生了解風險社會中的重要議題與根本成因,進而提升學生對相關議題的關懷與思考能力。 
課程要求
 
預期每週課後學習時數
 
Office Hours
另約時間 
指定閱讀
 
參考書目
開學時提供,課堂投影片會放在Ceiba。
 
評量方式
(僅供參考)
 
No.
項目
百分比
說明
1. 
課堂作業 
20% 
課堂指定作業(1次)(1~2頁)+3次影展觀影心得(各1頁內) 
2. 
課堂參與 
30% 
小組討論參與狀況 
3. 
期末小組報告 
30% 
學生分組針對某一健康風險議題進行文獻回顧或實地訪查,於課堂中做口頭報告,並撰寫5-10頁的書面報告  
4. 
期末考 
20% 
 
 
課程進度
週次
日期
單元主題
第1週
2/20  課程內容與進行方式簡介 
第2週
2/27  風險的意義 
第3週
3/06  風險評估的科學原理 
第4週
3/13  風險評估與管理決策 
第5週
3/20  風險認知與風險溝通 
第6週
3/27  健康風險與媒體傳播 
第7週
4/03  停課_溫書假 
第8週
4/10  醫藥科技與健康風險:概念基礎(異動) 
第9週
4/17  新興科技的風險治理(異動) 
第10週
4/24  醫藥科技與健康風險:以子宮頸癌疫苗的社會爭議為例 
第11週
5/01  工作與健康風險:職業與疾病 
第12週
5/08  工作與健康風險:工作壓力與過勞死 
第13週
5/15  「工業風險,勞動與公共衛生」國際研討會停課(異動) 
第14週
5/22  公害污染與環境運動:以RCA事件為例 
第15週
5/29  停課_端午節調整放假 
第16週
6/05  公害污染與環境運動:回顧過去展望未來(異動) 
第17週
6/12  學生口頭報告、綜合討論與課程回饋 (異動) 
第18週
6/19  期末考、期末書面報告 
第18週
6/20 10:00~12:00  期末考、期末書面報告(期末書面報告繳交期限:6/24)